Centro de Atención a la Primera y Segunda Infancia
CENTRO EXPERIMENTAL GALILEO
FUNDACIÓN GALILEO: PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS, TECNOLOGÍA Y ARTES.
NIT No. 901269663-7
Modelo de Educación Alternativa y Experiencial, en el marco de la Educación No Formal
MATRÍCULAS ABIERTAS 2025
¿QUIÉNES SOMOS?
Somos una institución de Educación Infantil cuyo Modelo Educativo articula el Desarrollo Multidimensional, la Potenciación de las Habilidades para el Desarrollo de Competencias, y las Experiencias de Conocimiento, como principios vinculantes en la vivencia escolar diaria, que se materializan mediante el desarrollo de 9 sub-proyectos que nutren el proyecto educativo institucional y atraviesan las diferentes disciplinas del conocimiento y a través de los cuales los niños y niñas avanzan en su proceso de construcción de conocimiento, de manera individual a partir de sus propias maneras de relacionarse con el mundo.
Nuestra escuela es el resultado de un ejercicio investigativo riguroso que por muchos años ha arrojado estrategias que posibilita procesos de construcción de conocimiento y desarrollo de habilidades en las diferentes dimensiones del ser humano.
EN NUESTRO ESTABLECIMIENTO
La diversidad es una realidad que se vive en cada momento en la vida de los niños, niñas, familias, maestros, maestras y la comunidad en general. Reconocemos que la diversidad es el motor que enriquece los procesos educativos y sociales, permitiéndonos reconocer las diferencias como oportunidades para el aprendizaje y el crecimiento colectivo.
Todos somos únicos, y esa unicidad define cómo percibimos y concebimos el mundo.
Por ello, nuestros enfoques de acompañamiento y seguimiento en los procesos de construcción del conocimiento no son homogéneos ni estandarizados. En cambio, diseñamos estrategias que respetan y responden a las particularidades, intereses y potencialidades de cada niño/niña, promoviendo un aprendizaje verdaderamente significativo.
Los sub-proyectos que nutren el proyecto educativo institucional son formulados de manera transversal a todos los campos del conocimiento (disciplinas) y de manera longitudinal a los diferentes niveles de desarrollo cognitivo.
Entre nuestras opciones podrán encontrar talleres de:
- Música
- Cuerpo y movimiento
- Yoga Autocontrol
- Lengua de señas
- Pensamiento científico
- Pensamiento tecnológico
Además, desarrollamos actividades interdisciplinarias que propenden por el impulso de instrumentos básicos de aprendizaje.
Voluntad, imaginación y palabra
hacen posible la experiencia como experiencia humana.
SUB-PROYECTOS QUE NUTREN NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Sentimientos como el deseo, la voluntad, el querer son tan necesarios en el proceso de formación y de construcción de conocimiento, ya que son quienes disponen a la experiencia.
En el mismo nivel de importancia se encuentran las habilidades de tipo cognitivo, procedimental, sensoro–motor, necesarias para entrar en contacto con el mundo y a partir de esta interacción construir interpretaciones, dar explicaciones, resolver dificultades.
Por eso, educar en el deseo y la voluntad de saber, requiere experimentar esa pasión, es sentir y apreciar el mundo en el que se vive, es admirar la naturaleza y valorar al otro mediante el establecimiento de relaciones físicas y dialógicas respetuosas de las diferentes maneras de ser, sentir, conocer…
Lo que tiene sentido para nosotros se nos da en el
universo del lenguaje.
Por ello, la institución está abocada a asumir el reto de formar en la palabra como condición la construcción de conocimiento.
¿QUÉ HACEMOS?
La
FUNDACIÓN GALILEO contempla estructuralmente tres grandes proyectos.
CENTRO DE CUALIFICACIÓN PERMANENTE
Diseñar, ejecutar, evaluar y mejorar continuamente proyectos enfocados en investigación, formación e innovación, dirigidos a maestros en ejercicio, docentes en formación y líderes comunitarios, promoviendo el desarrollo de prácticas educativas transformadoras y adaptadas a sus contextos.
CENTRO DE ATENCIÓN A LA PRIMERA Y SEGUNDA INFANCIA
Es un espacio educativo alternativo que prioriza las Ciencias Naturales y las Artes como ejes fundamentales del aprendizaje. Este enfoque integra procesos de investigación y prácticas pedagógicas innovadoras, promoviendo una formación integral para niños y niñas en edad preescolar.
PROYECTO
EDITORIAL
El objetivo principal es dar a conocer los resultados de los procesos de innovación e investigación en el ámbito de la Educación y la Pedagogía, junto con las producciones escriturales realizadas por las niñas y niños de la escuela.
EQUIPO GALILEO
Somos un equipo interdisciplinario de docentes e investigadores altamente cualificados que acompañan cada uno de los subproyectos que conforman nuestro Proyecto Educativo, promoviendo el fortalecimiento de habilidades y competencias en todas las dimensiones del ser humano, impulsando un aprendizaje significativo y el fortalecimiento del desarrollo personal y colectivo.
El equipo cuenta además con la participación de 3 profesionales de la salud, con formación en educación y quienes apoyan todos los proyectos a través de los cuales los niños y niñas van transitando durante su vida en Galileo.
